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健康教育
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健康教育
老年失能預(yù)防健康教育
時間:2021-07-29 作者: 閱讀:11551次
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失能是老年人體力與腦力的下降和外在環(huán)境綜合作用的結(jié)果。引起老年人失能的危險因素包括衰弱、肌少癥、營養(yǎng)不良、視力下降、聽力下降、失智等老年綜合征和急慢性疾病。不適合老年人的環(huán)境和照護(hù)等也會引起和加重老年人失能。積極預(yù)防失能,對提升老年人的生活質(zhì)量,減輕家庭和社會的照護(hù)負(fù)擔(dān)具有重要意義。
一、提高老年人健康素養(yǎng)。正確認(rèn)識衰老,樹立積極的老齡觀,通過科學(xué)、權(quán)威的渠道獲取健康知識和技能,慎重選用保健品和家用醫(yī)療器械。
二、改善營養(yǎng)狀況。合理膳食、均衡營養(yǎng),定期參加營養(yǎng)狀況篩查與評估,接受專業(yè)營養(yǎng)指導(dǎo),營養(yǎng)不良的老年人應(yīng)當(dāng)遵醫(yī)囑使用營養(yǎng)補(bǔ)充劑。
三、改善骨骼肌肉功能。鼓勵戶外活動,進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉,增強(qiáng)平衡力、耐力、靈活性和肌肉強(qiáng)度。
四、進(jìn)行預(yù)防接種。建議老年人定期注射肺炎球菌疫苗和帶狀皰疹疫苗,流感流行季前在醫(yī)生的指導(dǎo)下接種流感疫苗。
五、預(yù)防跌倒。增強(qiáng)防跌意識,學(xué)習(xí)防跌常識,參加跌倒風(fēng)險評估,積極干預(yù)風(fēng)險因素。
六、關(guān)注心理健康。保持良好心態(tài),學(xué)會自我調(diào)適,識別焦慮、抑郁等不良情緒和癡呆早期表現(xiàn),積極尋求幫助。
七、維護(hù)社會功能。多參加社交活動,豐富老年生活,避免社會隔離。
八、管理老年常見疾病及老年綜合征。定期體檢,管理血壓、血糖和血脂等,早期發(fā)現(xiàn)和干預(yù)心腦血管病、骨關(guān)節(jié)病、慢阻肺等老年常見疾病和老年綜合征。
九、科學(xué)合理用藥。遵醫(yī)囑用藥,了解適應(yīng)證、禁忌證,關(guān)注多重用藥,用藥期間出現(xiàn)不良反應(yīng)及時就診。
十、避免絕對靜養(yǎng)。提倡老年人堅持進(jìn)行力所能及的體力活動,避免長期臥床、受傷和術(shù)后的絕對靜養(yǎng)造成的“廢用綜合征”。
十一、重視功能康復(fù)。重視康復(fù)治療與訓(xùn)練,合理配置和使用輔具,使之起到改善和代償功能的作用。
十二、早期識別失能高危人群。高齡、新近出院或功能下降的老年人應(yīng)當(dāng)接受老年綜合評估服務(wù),有明顯認(rèn)知功能和運動功能減退的老年人要盡早就診。
十三、尊重老年人的養(yǎng)老意愿。盡量居住在熟悉的環(huán)境里,根據(jù)自己的意愿選擇居住場所和照護(hù)人員。
十四、重視生活環(huán)境安全。對社區(qū)、家庭進(jìn)行適老化改造。注意水、電、氣等設(shè)施的安全,安裝和維護(hù)報警裝置。
十五、提高照護(hù)能力。向照護(hù)人員提供專業(yè)照護(hù)培訓(xùn)和支持服務(wù),對照護(hù)人員進(jìn)行心理關(guān)懷和干預(yù)。
十六、營造老年友好氛圍。關(guān)注老年人健康,傳承尊老愛老敬老的傳統(tǒng)美德,建設(shè)老年友好的社會環(huán)境。
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